Sve veće starenje stanovništva predstavlja jedinstvene izazove za oralno zdravlje, zahtijevajući hitne reforme gerijatrijskih kurikuluma u stomatološkom i medicinskom obrazovanju. Tradicionalni stomatološki kurikulumi možda neće adekvatno pripremiti studente za rješavanje ovih višestrukih izazova. Interdisciplinarni pristup integriše gerijatriju u obrazovanje o oralnom zdravlju, promovirajući saradnju između stomatologije, medicine, sestrinstva, farmacije, fizikalne terapije i drugih disciplina zdravstvene zaštite. Ovaj model poboljšava razumijevanje studenata o njezi gerijatrijskih pacijenata naglašavajući integriranu njegu, prevenciju bolesti i strategije usmjerene na pacijenta. Uključivanjem interdisciplinarnog učenja, studenti razvijaju holistički pogled na starenje i oralno zdravlje, čime se poboljšavaju ishodi za starije pacijente. Reforme kurikuluma trebaju uključivati učenje zasnovano na slučajevima, kliničke rotacije u gerijatrijskim okruženjima i interdisciplinarne obrazovne programe koji se fokusiraju na razvoj vještina saradnje. U skladu s pozivom Svjetske zdravstvene organizacije za zdravo starenje, ove inovacije će osigurati da budući pružaoci zdravstvene zaštite budu opremljeni da pruže optimalnu oralnu njegu starijoj populaciji. – Jačanje gerijatrijske obuke: Povećati pažnju na probleme oralnog zdravlja starije populacije unutar stomatoloških i kurikuluma javnog zdravstva. – Promovirati interdisciplinarnu saradnju: Poticati timski rad među studentima u stomatološkim, medicinskim, sestrinskim, farmaceutskim, fizikalno-terapijskim i srodnim zdravstvenim programima kako bi se poboljšala sveobuhvatna njega pacijenata. – Rješavati jedinstvene gerijatrijske potrebe: Opremiti buduće pružatelje usluga znanjem i vještinama za upravljanje oralnim stanjima povezanim sa starenjem, kao što su kserostomija, parodontitis i gubitak zuba. – Pratiti interakcije lijekova: Pružiti znanje za identifikaciju učinaka sistemskih i lokalnih terapija na starenje oralnih tkiva. – Integrirati klinička iskustva: Implementirati iskustveno učenje, uključujući rotacije u gerijatrijskim okruženjima za njegu, radi unapređenja praktičnih vještina. – Promovirati njegu usmjerenu na pacijenta: Razvoj holističkog pristupa njezi koji uzima u obzir cjelokupno zdravlje i dobrobit gerijatrijskih pacijenata. – Razvoj inovativnih strategija podučavanja: Implementacija učenja zasnovanog na slučajevima, simulacije poboljšane tehnologijom i interdisciplinarnih diskusija radi unapređenja učenja. – Poboljšanje ishoda zdravstvene zaštite: Osigurati da su diplomci spremni pružiti visokokvalitetnu, dostupnu i preventivnu stomatološku njegu starijim osobama. Ova istraživačka tema fokusira se na inovativnu reformu nastavnog plana i programa gerijatrijske stomatologije s naglaskom na interdisciplinarni pristup. Cilj studije je popuniti praznine u tradicionalnom stomatološkom obrazovanju integrirajući gerijatrijsku obuku, čime se jača saradnja između stomatologa, ljekara, medicinskih sestara, farmacije, fizikalne terapije i srodnih zdravstvenih disciplina. Autori se pozivaju da doprinesu originalnim istraživanjima, sistematskim pregledima, studijama slučaja i obrazovnim modelima na teme: • Interdisciplinarno obrazovanje (IPE) u gerijatrijskom oralnom zdravlju • Utjecaj sistemskih i lokalnih terapija na gerijatrijsko oralno zdravlje • Razvoj nastavnog plana i programa i strategije implementacije • Klinička obuka i rotacije u gerijatrijskim okruženjima • Korištenje tehnologije i simulacije u gerijatrijskom stomatološkom obrazovanju • Prepreke i izazovi u integraciji gerijatrije u stomatološki kurikulum • Pristupi gerijatrijskoj oralnoj njezi usmjereni na pacijenta i preventivni pristupi. Pozdravljamo empirijske studije, preglede literature, analize politika i inovativne obrazovne strukture koje će pomoći u poboljšanju gerijatrijskog obrazovanja o oralnom zdravlju i poboljšanju zdravstvenih ishoda kod starije populacije.
Osim ako nije drugačije navedeno u Opisu teme istraživanja, u okviru ove teme istraživanja prihvataju se sljedeće vrste članaka:
Članci koje naši vanjski urednici prihvate za objavljivanje nakon rigorozne recenzije podliježu naknadi za objavljivanje koja se naplaćuje autoru, instituciji ili sponzoru.
Osim ako nije drugačije navedeno u Opisu teme istraživanja, u okviru ove teme istraživanja prihvataju se sljedeće vrste članaka:
Ključne riječi: gerijatrijska stomatologija, nastavni plan i program, interdisciplinarno obrazovanje, oralno zdravlje, kolaborativna praksa
Važna napomena: Svi radovi podneseni za ovu istraživačku temu moraju biti u okviru misije odjela i časopisa kojem se podnose. Frontiers zadržava pravo da uputi rukopise izvan okvira teme prikladnijim odjelima ili časopisima u bilo kojoj fazi procesa recenziranja.
Istraživačke teme granica su centri saradnje oko novih tema. Osmišljene, upravljane i vođene od strane vodećih istraživača, one okupljaju zajednice oko zajedničkog područja interesa, podstičući saradnju i inovacije.
Za razliku od odjeljenskih časopisa, koji služe etabliranim profesionalnim zajednicama, Istraživačke teme su inovativni centri koji odgovaraju na promjenjivi naučni pejzaž i ciljaju nove zajednice.
Izdavački program Frontiers ima za cilj osnažiti istraživačku zajednicu da aktivno unapređuje razvoj naučnog izdavaštva. Program se sastoji od tri komponente: časopisa sa fiksnom tematikom, fleksibilnih specijalizovanih sekcija i dinamičnih istraživačkih tema, osmišljenih da okupe zajednice različitih veličina i faza razvoja.
Teme istraživanja predlaže naučna zajednica. Mnoge od naših istraživačkih tema predlažu trenutni članovi uredničkog odbora koji su identificirali ključna pitanja ili područja interesa u svojim oblastima.
Kao urednik, Research Themes vam pomaže da izgradite svoj časopis i zajednicu oko najsavremenijih istraživanja. Kao pionir u oblasti istraživanja, Research Themes privlači visokokvalitetne članke vodećih stručnjaka širom svijeta.
Ako se interes za obećavajuću istraživačku temu održi i zajednica oko nje raste, ona ima potencijal da se razvije u novo profesionalno područje.
Svaku istraživačku temu mora odobriti glavni urednik i podliježe uredničkom nadzoru našeg uredničkog odbora, uz podršku našeg internog Tima za integritet istraživanja. Članci objavljeni u odjeljku Istraživačka tema podliježu istim standardima i rigoroznom procesu recenziranja kao i svi ostali članci koje objavljujemo.
U 2023. godini, 80% istraživačkih tema koje objavljujemo uređuju ili ko-uređuju članovi našeg uredničkog odbora koji su upoznati s temom, filozofijom i izdavačkim modelom časopisa. Sve ostale teme uređuju pozvani stručnjaci u svojim oblastima, a svaku temu pregleda i formalno odobrava profesionalni glavni urednik.
Objavljivanje vašeg članka uz druge relevantne članke unutar istraživačke teme povećava njegovu vidljivost i prepoznatljivost, što dovodi do većeg broja pregleda, preuzimanja i citata. Kako se dodaju novi objavljeni članci, istraživačka tema se dinamično razvija, privlačeći više ponovljenih posjeta i povećavajući svoju vidljivost.
Budući da su istraživačke teme interdisciplinarne, objavljuju se u časopisima iz više oblasti i disciplina, što dodatno proširuje vaš doseg i daje vam priliku da proširite svoju mrežu i sarađujete s istraživačima iz različitih oblasti, a svi su usmjereni na unapređenje znanja o istoj važnoj temi.
Naš tim za digitalni marketing također pretvara naše šire istraživačke teme u e-knjige i promovira ih na društvenim mrežama.
Frontiers nudi razne vrste članaka, ali specifična vrsta zavisi od istraživačkog područja i časopisa kojem vaša tema pripada. Dostupne vrste članaka za vašu istraživačku temu bit će prikazane u padajućem meniju tokom procesa slanja članka.
Da, voljeli bismo čuti vaše ideje za teme. Većinu naših istraživačkih tema pokreće zajednica i preporučuju ih istraživači u toj oblasti. Naš interni urednički tim će vas kontaktirati kako bi razgovarao o vašoj ideji i pitao vas da li želite urediti temu. Ako ste mlađi istraživač, ponudit ćemo vam priliku da koordinirate temu, a jedan od naših starijih istraživača će djelovati kao urednik teme.
Teme istraživanja bira tim gostujućih urednika (zvanih tematski urednici). Ovaj tim nadgleda cijeli proces: od početnog prijedloga teme do pozivanja saradnika, recenzije i konačnog objavljivanja.
Tim može uključivati i koordinatore tema koji pomažu uredniku teme u objavljivanju poziva za radove, održavaju vezu s urednikom u vezi sa sažecima i pružaju podršku autorima koji predaju radove. U nekim slučajevima, oni mogu biti imenovani i kao recenzenti.
Kao tematski urednik (TE), bit ćete odgovorni za donošenje svih uredničkih odluka o istraživačkoj temi, počevši od definiranja njenog opsega. To će vam omogućiti da prikupite istraživanja o temi koja vas zanima, okupite različite perspektive vodećih istraživača u toj oblasti i oblikujete budućnost svoje oblasti.
Odabrat ćete tim ko-urednika, sastaviti listu potencijalnih autora, izdati pozive za učešće i nadgledati proces recenzije, prihvatajući ili preporučujući odbijanje svakog podnesenog rukopisa.
Kao urednik teme, imat ćete podršku našeg internog tima u svakoj fazi. Dodijelit ćemo vam posebnog urednika za uredničku i tehničku pomoć. Vašom temom će se upravljati putem naše korisnički prilagođene online platforme, a proces recenzije će obavljati naš prvi u industriji Asistent za recenzije pokretan umjetnom inteligencijom (AIRA).
Ako ste mlađi istraživač, ponudit ćemo vam priliku da koordinirate temu, a viši istraživač će djelovati kao urednik teme. To će vam omogućiti da steknete vrijedno iskustvo u uređivanju, razvijete svoje vještine kritičke evaluacije istraživačkih radova, produbite svoje razumijevanje standarda kvalitete i zahtjeva za naučne publikacije, otkrijete nove rezultate istraživanja u svojoj oblasti i proširite svoju profesionalnu mrežu.
Da, možemo izdati certifikate na zahtjev. Rado ćemo izdati certifikat za vaš doprinos uređivanju uspješnog istraživačkog projekta.
Istraživački projekti napreduju zahvaljujući saradnji i interdisciplinarnim pristupima novim, najsavremenijim temama, privlačeći vodeće istraživače iz cijelog svijeta.
Kao urednik teme, vi postavljate rok za objavljivanje vaše istraživačke teme, a mi sarađujemo s vama kako bismo ga prilagodili vašem rasporedu. Obično istraživačka tema postaje dostupna za objavljivanje online u roku od nekoliko sedmica i ostaje otvorena 6-12 mjeseci. Pojedinačni članci unutar istraživačke teme mogu biti objavljeni čim budu spremni.
Naš program podrške za naknade osigurava da svi recenzirani članci, uključujući i one objavljene u časopisu Research Topics, mogu imati koristi od otvorenog pristupa – bez obzira na područje stručnosti autora ili finansijsku situaciju.
Autori i organizacije koje imaju finansijskih poteškoća mogu podnijeti zahtjev za oslobađanje od troškova objavljivanja. Obrazac zahtjeva za podršku dostupan je na našoj web stranici.
U skladu s našom misijom promoviranja zdravog života na zdravoj planeti, ne nudimo štampane materijale. Svi naši članci i e-knjige su licencirani pod CC-BY licencom, što vam omogućava da ih dijelite i štampate.
Rukopisi na ovu istraživačku temu mogu se predati putem matičnog časopisa ili bilo kojeg drugog časopisa koji učestvuje u programu.
Vrijeme objave: 06.09.2025.