Protekla godina je bila prekretnica za razvoj umjetne inteligencije, s objavljivanjem ChatGPT-a prošle jeseni koja je tehnologiju stavila u centar pažnje.
U obrazovanju, obim i dostupnost chatbotova koje je razvio OpenAI pokrenuli su žestoku debatu o tome kako i u kojoj mjeri se generativna AI može koristiti u učionici.Neki distrikti, uključujući škole New Yorka, zabranjuju njegovu upotrebu, dok ga drugi podržavaju.
Osim toga, pokrenut je niz alata za otkrivanje umjetne inteligencije kako bi pomogli regijama i univerzitetima da eliminišu akademske prevare uzrokovane tehnologijom.
Nedavni izvještaj o indeksu umjetne inteligencije Univerziteta Stanford za 2023. daje širok pogled na trendove u umjetnoj inteligenciji, od njene uloge u akademskim istraživanjima do ekonomije i obrazovanja.
Izvještaj je otkrio da se na svim ovim pozicijama broj oglasa za posao koji se odnose na umjetnu inteligenciju neznatno povećao, sa 1,7% svih oglasa za posao u 2021. godini na 1,9%.(Isključuje poljoprivredu, šumarstvo, ribolov i lov.)
Vremenom, postoje znakovi da američki poslodavci sve više traže radnike sa vještinama vezanim za umjetnu inteligenciju, što bi moglo imati negativan utjecaj na K-12.Škole mogu biti osjetljive na promjene u zahtjevima poslodavaca dok pokušavaju pripremiti učenike za poslove budućnosti.
Izveštaj identifikuje učešće u naprednim kursevima informatike kao indikator potencijalnog interesovanja za veštačku inteligenciju u K-12 školama.Do 2022. godine 27 država će zahtijevati od svih srednjih škola da nude kurseve informatike.
U izvještaju se navodi da je ukupan broj ljudi koji polažu ispit iz AP računarstva širom zemlje porastao za 1% u 2021. na 181.040.Ali od 2017., rast je postao još alarmantniji: broj položenih ispita "porastao je devet puta", piše u izvještaju.
Studenti koji polažu ove ispite također su postali raznovrsniji, pri čemu je udio studentica porastao sa skoro 17% u 2007. na skoro 31% u 2021. godini. Također je došlo do povećanja broja studenata nebijelaca koji polažu test.
Indeks je pokazao da je od 2021. godine 11 zemalja zvanično priznalo i implementiralo K-12 AI nastavne planove i programe.To uključuje Indiju, Kinu, Belgiju i Južnu Koreju.SAD nije na listi.(Za razliku od nekih zemalja, američki nastavni plan i program je određen pojedinačnim državama i školskim okruzima, a ne na nacionalnom nivou.) Kako će kolaps SVB-a uticati na tržište K-12.Raspad banke Silicijumske doline ima implikacije na startapove i rizični kapital.Webinar EdWeek Market Brief od 25. aprila će ispitati dugoročne implikacije raspuštanja agencije.
S druge strane, Amerikanci su i dalje najskeptičniji u pogledu potencijalnih prednosti umjetne inteligencije, navodi se u izvještaju.Izvještaj je otkrio da samo 35% Amerikanaca vjeruje da su prednosti korištenja proizvoda i usluga umjetne inteligencije veće od mana.
Prema izvještaju, naučnici su objavili najvažnije modele ranog mašinskog učenja.Od 2014. industrija je "preuzela".
Prošle godine industrija je objavila 32 važna modela, a akademska zajednica 3 modela.
„Stvaranje modernih sistema veštačke inteligencije sve više zahteva ogromne količine podataka i resursa koje sami igrači u industriji poseduju“, zaključuje se u indeksu.
Vrijeme objave: 23.10.2023